Gelar Pesantren Kilat, SMP Muhammadiyah 1 Pati Hadirkan Alumni Kairo Mesir

(Foto: Ustadz M Rifqi Arriza didampingi kepala sekolah SMP Muhi Pati, Dedi Damhudi saat isi pesantren Kilat SMP Muhammadiyah 1 Pati, Minggu 1 Mar 2026)

Kabarpatigo.com - PATI - Bulan suci Ramadhan 1447 H, SMP Muhammadiyah 1 (SMP Muhi) Pati mengadakan Pesantren Kilat yang diikuti seluruh siswa.

Pesantren kilat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang agama dan budaya Islam.

Hal ini sebagaimana tema Pesantren Kilat "Membentuk Generasi Mulia, Cerdas, dan Berbudaya Islam" yang diadakan di aula SMP Muhi Pati selama dua hari Sabtu-Minggu 28 Feb-1 Mar 2026.

Baca juga: Gedung SDN 03 Kutoharjo Pati Kebakaran, Polisi Pastikan Tidak Ada Korban Jiwa

Menumbuhkan wawasan dalam pengetahuan Islam serta memberikan tausiyah kepada siswa SMP Muhi Pati, panitia menghadirkan ustadz dari alumni Kairo Mesir.

Alumni Mesir yang hadir Ustadz M. Rifqi Arriza, LC. MA. Ustadz yang juga alumni Ponpes Modern Gontor ini juga menyampaikan akhlak dan kepribadian Islam kepada siswa terutama terkait masa-masa kehidupan remaja.

Baca juga: Lama Tidak Aktif, Pimpinan Cabang Muhammadiyah Pucakwangi Kembali Dikukuhkan PDM Pati

Baca juga: Ketua Kwarwil HW Jateng Taufiq Beri Arahan pada Ideopolitor dan Koordinasi HW Jateng, Ini Poinnya!

Siswa-siswa SMP Muhammadiyah 1 Pati yang telah mengikuti rangkaian Pesantren Kilat selama dua hari tetap antusias dan aktif dalam mengikuti tausyiah.

"Kami berharap acara ini dapat meningkatkan keimanan dan kecintaan siswa terhadap agama Islam, serta menumbuhkan kepribadian yang berbudaya Islam," kata Kepala SMP Muhammadiyah 1 Pati, Dedi Damhudi, Minggu (1/3/26).

Pihak sekolah dalam Pesantren Kilat di hari kedua mendatangkan orang tua atau wali murid untuk dapat mengikuti ceramah dan tausiyah yang disampaikan Ustadz M. Rifqi Arriza. 

Program Pesantren Kilat yang bekerja sama dengan BMT Fastabiq ini merupakan salah satu upaya SMP Muhammadiyah 1 Pati dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama dan akhlak siswa. (aa)

Komentar